Mediación Comunicativa

Los módulos profesionales que se imparten son:

• Metodología de la integración social de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla.
• Sensibilización social y participación.
• Intervención socioeducativa con personas sordociegas.
• Contexto de la mediación comunicativa con personas sordociegas.
• Lengua de signos.
• Ámbitos de aplicación de la lengua de signos.
• Intervención con personas con dificultades de comunicación.
• Técnicas de intervención comunicativa.
• Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.
• Habilidades sociales.
• Primeros auxilios.
• Proyecto de mediación comunicativa.
• Formación y orientación laboral.
• Empresa e iniciativa emprendedora.
• Formación en centros de trabajo.

Debes cumplir alguno de los siguientes requisitos:

- Tener alguno de los siguientes títulos: 

• Bachiller;
• Técnico Superior de Formación Profesional o grado universitario;
• Técnico de Grado Medio de Formación Profesional o el título de Técnico o Técnica de Artes Plásticas y Diseño;

- Haber superado: 

• Una oferta formativa de Grado C, incluida en el ciclo formativo;
• Un curso de formación específico preparatorio y gratuito para el acceso a ciclos de grado superior en centros expresamente autorizados por la Administración educativa;
• Una prueba de acceso;

Este profesional ejerce su actividad en el sector de los servicios a las personas sordas, sordociegas, con discapacidad auditiva y con dificultades de comunicación que sean usuarias de la lengua de signos española; estos servicios recogen los ámbitos asistenciales, educativos, sociolaborales, psicosociales y de apoyo en las gestiones básicas.

También ejercen su actividad en el sector de los servicios a la comunidad, en los ámbitos de la dinamización comunitaria y en la promoción de igualdad de oportunidades.

Los objetivos de la formación serán:

• Elaborar programas de integración social de personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla, aplicando la normativa legal vigente e incorporando la perspectiva de género.
• Asesorar y sensibilizar a individuos, colectivos e instituciones sobre las personas sordas, sordociegas y con discapacidad auditiva y de comunicación, empleando técnicas y medios de comunicación social.
• Comunicarse en lengua de signos española con las personas que sean usuarias de esta lengua, utilizando con precisión los elementos lingüísticos de la misma para garantizar la coherencia discursiva.
• Promover la comunicación de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla, seleccionando sistemas alternativos y aumentativos y medios de apoyo de comunicación oral.
• Adaptar la comunicación a la persona usuaria, considerando las variaciones en su situación personal y en el entorno comunicativo.